Положение о проведении зачетной недели

 в МАОУ Тангинская СОШ

 1.Общие положения

1.1.Настоящее «Положение о проведении зачетной недели» является локальным актом школы, регламентирующим порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения зачетной недели в 9, 11-х классах.

 1.2.Проведение зачетной недели в 9, 11-х классах продиктовано:

- необходимостью систематизации знаний по учебному материалу курсов различных образовательных областей обучающимися;

- повышения ответственности всех субъектов образовательного процесса за качество усвоения каждым обучающимся учебных программ в процессе подготовки  к экзаменам. 

1.3.Зачётная неделя проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации,  настоящим положением.

 2.Цели и задачи зачётной недели

2.1.Углубление и систематизация знаний по темам курса различных предметных дисциплин.

 2.2.Формирование общеучебных умений и навыков, навыков монологической речи, умения свободно ориентироваться в изучаемом материале, практических навыков (экспериментальные и лабораторные работы по физике, химии, биологии; работа с картой по географии; работа с первоисточниками по обществознанию и т.д.).

 2.3.Подготовка к экзаменам.

 2.4.Отработка умения стилистически правильно строить ответ.

 2.5.Приближение методики преподавания учебных дисциплин в школе к методике обучения в ВУЗе.

 3.Организация подготовки  и проведения зачётной недели

3.1.Зачётная неделя является формой текущего контроля успеваемости учащихся в 9, 11-х классах, и представляет собой учебную неделю, в течение которой учителя предметники осуществляют контроль знаний полученных и усвоенных учениками в течение четверти. 3.2.В целях обеспечения выполнения педагогами образовательных программ зачетная неделя проводится 3 раза в год (декабрь, март, май).

3.3.Зачет во всех формах принимает учитель, преподающий предмет в данном классе.

4. Формы и содержание зачетной недели

4.1.Форма зачетов (собеседование, тестирование, по материалам и в форме ЕГЭ, по билетам, контрольная работа и т.д.), а также его содержание определяется на заседании методического объединения, утверждается директором  МАОУ Тангинская СОШ и доводится до сведения учащихся и их родителей не позднее, чем за две недели до даты проведения зачета.

 4.2.Предметы, выносимые на зачет, определяет администрация школы. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе составляет расписание зачетов не позднее, чем за две недели до их проведения. Расписание утверждается директором МАОУ Тангинская СОШ.

 4.3.В расписание одной зачетной сессии включаются не более шести учебных дисциплин, а также не планируются контрольные работы за один день до и один день после зачета.

 5.Итоги зачетной недели

5.1.Итоги зачета оцениваются по пятибалльной шкале. Отметки по зачетам выставляются в «Зачетную ведомость» и в классный журнал.

 5.2.Итоговая оценка за четверть (год) выставляется учителем предметником с учетом отметки, полученной учащимся при сдаче зачета, т.е. результат зачета влияет на успеваемость, как в сторону повышения итоговой отметки по предмету, так и в сторону её понижения.

 5.3.Школьники, обучающиеся на дому, от сдачи зачетов освобождаются.

 5.4.От зачёта могут быть освобождены отлично успевающие по предмету учащиеся.

 5.5.Для учащихся, заболевших в период зачета, составляется дополнительный график. В данный график включаются также учащиеся, получившие на зачете неудовлетворительную оценку. Для организации повторной пересдачи зачета в бланке «Зачетная ведомость» учитель указывает дату, пересдачи в соответствии со своим графиком работы. Пересдача зачета в третий раз данным положением не предусмотрена. Если при повторной пересдаче зачета обучающийся получает неудовлетворительную оценку, то он признается неуспевающим по данному предмету.

 5.6.Учащиеся, не сдавшие зачет, в присутствии родителей получают у зам.  директора по УВР  лист ликвидации задолженности, в котором учителем прописываются неусвоенные ими программные темы, о чем в «Зачетной ведомости» делается соответствующая запись. Ученик по договоренности с учителем сдает намеченные контрольные задания и сразу же после ликвидации задолженности возвращает заполненный и заверенный учителем лист директору школы. Контроль над ликвидацией академической задолженности осуществляется администрацией школы в конце каждой четверти.

5.7. Какие-либо отклонения от данного положения возможны при изучении сложившихся обстоятельств и при издании на это соответствующего приказа директора МАОУ Тангинская СОШ. 

 6.Оформление документации по итогам зачетной недели

6.1.Итоги зачетов обучающихся записываются в «Зачетной ведомости».

 6.2.Итоги зачетов обучающихся отражаются в классных журналах в разделах тех предметов, по которым они проводились.

 6.3.Результаты зачетов анализируются учителем-предметником в течение дня и сдаются  зам.  директора по УВР в виде «Приложения к зачетной ведомости», где указываются классы, сдававшие зачет; количество сдавших на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» (в количественном и % соотношении); подсчитывается процент качества обучения и указываются фамилии не сдавших зачет учащихся; проводится анализ типичных ошибок, допущенных на зачете.

 7.Обязанности участников образовательного процесса

7.1.В период подготовки зачетов обучающихся администрация школы обязана:

- организовать на педагогических совещаниях рассмотрение вопросов о порядке и формах проведения зачетной недели;

- доводить до сведения участников образовательного процесса сроки и перечень предметов, по которым организуются зачеты.

 7.2.Учитель-предметник обязан проводить консультации, организовать работу по ликвидации задолженности,  выставить оценки в классный журнал по итогам зачета. На третий день после зачета сдать отчет о его результатах  зам.  директора по УВР

7.3.К   7.3.Классный руководитель обязан организовать работу по информированию родитродителей, заполнение листка, отражающего выбор учащимися зачетных предмпредметов, текущий контроль за ликвидацией задолженности.